Recommandations et attitude pratique
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Comment réduire le risque d’erreur diagnostique aux urgences pédiatriques ?
A. MARTINOT, A. NAJAF-ZADEH, CHRU de Lille et Université de Lille 2
Le risque d’erreur diagnostique est d’autant plus important et lourd de conséquence que l’exercice médical expose à des affections graves pouvant bénéficier d’un traitement efficace à condition d’être précoce. Ces situations d’urgences thérapeutiques peuvent être difficiles à reconnaître au sein du flux croissant d’enfants se présentant aux urgences pour des affections moins préoccupantes. Le risque d’erreur est diminué par une meilleure connaissance des situations les plus à risque et des points de faiblesse de la démarche clinique. Dix propositions pour réduire le risque d’erreur diagnostique aux urgences pédiatriques sont proposées.
Une étude des dossiers de plaintes contre des assurés du groupe Sou Médical-MACSF entre 2003 et 2007(1) a confirmé les données d’une revue systématique de la littérature qui ne comportait que des données nord-américaines (2,3) et montrait la relation entre le jeune âge de l’enfant et la prééminence...
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